TechnikkapitelBearbeiten




Ziel: qualitativ hochwertiger sound bei drinnen und draußen aufgenommenen InterviewsBearbeiten


Was müssen die Teilnehmenden zur Mikrofontechnik wissen, um für die Lehrveranstaltung qualitativ hochwertigen Sound zu produzieren, wenn Mikrofone gestellt werden? Bisherige Auswahl: ZOOM H4N als Stereo-Field Microphone mit Aufnahmemöglichkeit und Anschluss verschiedener externer Microphone über XLR

Unterschiede bei MikrofonenBearbeiten

  • Die Teilnehmenden kennen den Beitrag von Technik zur Produktion guter Interviews.
  • T. kennen die technische Ausrüstung und die Vorteile im Vergleich zu anderen Lösungen.
  • T. kennen Grundlagen der Tonbearbeitung
  • T. kennen Grundlagen der Veröffentlichung

Nach Art des AnschlussesBearbeiten

Teil I

  • Vorstellung der Ausrüstung – Jetzt zum «fun-stuff»
  • Rumgehen mit Mikrofon, den Studierenden Fragen stellen, aufnehmen (nah dran, weit weg, Hintergrundgeräusche) und abspielen
    • Warum welche Komponenten und Zubehör ausgewählt
    • Abgrenzung zu anderen Lösungen
  • checkliste für Interviews
  • audio-Formate
  • Aufnahmeübung und anhören (Methode: Gruppenarbeit)
  • Tipps that help you create sth. awesome
  • Fehler
  • Start um mit Freude teilzunehmen mit der Frage: «What is it that you would really like to learn about podcasting?»
  • Rezeptionsphase vor Produktionsphase

Teil II

  • talk about lessons learned
  • hochwertige Aufnahmen erstellen und bearbeiten
    • Vorstellung von tools zum bearbeiten von sound
    • audacity vorstellen

Teil III

  • Curating and Preserving Podcasts (and Their Data)
    • Internetplattformen und Möglichkeiten audio podcasts zu verbreiten
    • Wie Daten speichern und langfristig archivieren
    • Datenhygiene



Ziel: qualitativ hochwertiger sound bei drinnen und draußen aufgenommenen InterviewsBearbeiten

Beachte

Die eigentlichen Kriterien für die Aufnahme sind:
  • die Raumeinflüsse
  • der Aufstellungsort
  • das Stereo-Aufnahmeverfahren und 
  • die Mikrofonwahl.

Grundlagen zur Mikrofontechnik

Unterschiede bei MikrofonenBearbeiten

Mikrofone sind Schallwandler

Nach Art des AnschlussesBearbeiten

USB vs. XLR vs. Klinken


«Ja, vor allem über die Entscheidung, kein USB-Mikrofon zu verwenden sondern stattdessen XLR-Mikrofone im Zusammenspiel mit dem Zoom H6 zu verwenden freue ich mich immer noch.»

Nach Art der Beschaffenheit des SchallwandlersBearbeiten

Bändchen
Kondensator M., elektronisch verstärkt, sehr detailgenauer Klang auch der Umgebungsgeräusche
Dynamische M. > eher dumpfer Klang, gedämpfte Nebengeräusche
Lavalier M.
Groß-/Kleinmembran


Wissenswertes zum Unterschied Dynamisch vs. Kondensatormikrofon


Aufnahmeschallcharackteristiken/Richtwirkung Bearbeiten

360°
Niere
Achter Niere
Hyperniere
cardiod


ProdukteBearbeiten

Gute Reportermikrophone mit Aufnahmefunktion für mobile Aufnahmen:
Suche: https://www.thomann.de/de/port[...]r mobil&pg=2&ls=25


WebseitenBearbeiten

podcasts über podcastingBearbeiten

LiteraturBearbeiten



Zum Nachlesen: lernOS Podcasting Leitfaden.... Mit diesem Leitfaden lernt ihr in einem Learning Sprint (13 Wochen bei 1–2 Stunden Lernzeit pro Woche), selber Podcast zu machen und zu veröffentlichen. Ihr könnt den Podcasting Lernpfad alleine, im Lerntandem (z.B. mit Podcast-Partner:in) oder in einem Learning Circle mit 4–5 anderen Personen durchlaufen.